Iman Ehsani, rektor för Järva Gymnasium.a
Iman Ehsani, rektor för Järva Gymnasium.

Järva Gymnasium i Tensta hamnar långt över rikssnittet för gymnasieexamen när skolans första studenter springer ut i veckan.
– Det är en otrolig ära att presentera våra elevers resultat. De kan, säger rektorn Iman Ehsani.

Av de 173 eleverna som nu slutar årskurs 3 går 159 ut med gymnasieexamen, det motsvarar en examensgrad på 92 procent. Rikssnittet ligger på 82 procent.

– Jag tycker såklart att det är jättekul, det är ett bevis på att våra metoder funkar. Vi har haft en annorlunda syn på hur vi ska organisera vår gymnasieskola med mycket fokus på vad våra elever behöver för att nå målen, säger Iman Ehsani, rektor för Järva Gymnasium.

Annons:

Metoderna som Iman Ehsani pratar om är fokuserade kring studiestöd, tydlig kommunikation mellan lärare och elever samt kontinuerlig utveckling av undervisningen. Läxhjälp erbjuds fyra dagar i veckan, helgskola varannan söndag och det finns även lov- och sommarskola. Elever som bedöms ligga i riskzon för att få underkänt har obligatoriskt studiestöd.

All personal jobbar relationsskapande

– Vi har experimenterat och varit flexibla, men det har följts upp av beprövade metoder. Det är våra samlade erfarenheter av att bedriva skolundervisning i Järva, säger Iman Ehsani.

Han lyfter också skolans värdeskapande arbete som en viktig anledning till att de på kort tid har lyckats få så fina resultat. Skolan har tydliga förväntningar på sina elever, både i klassrummet och i korridoren, och eleverna ska i sin tur kunna förvänta sig att bli hörda och få det stöd de behöver.

– Alla lärare och all personal jobbar relationsskapande, till och med städperspnalen umgås med eleverna. Vi har tagit in ett piano i skolan och nu har en av städerskorna lektioner i piano, berättar Iman Ehsani.

Två år har snart gått sedan Järva gymnasium öppnade, höstterminen 2024. Skolans grundare Amir Sajadi kommenterar de goda studieresultaten i ett uttalande: “Jag startade Järva Gymnasium för att talang finns överallt, men möjligheterna gör det inte. De här resultaten visar vad eleverna i Järva klarar när någon tror på dem på riktigt och bygger strukturen som krävs. Det är precis det vi har gjort.”

Kerstin Gustafsson Figueroa
Anna Nygård